Testez maintenant vos capacités de gestion du temps !
La préservation de votre temps est d’une importance cruciale, pour la réalisation de vos projets comme pour la qualité de votre vie. Dans la série des articles consacré au votre « TEA », nous avions déjà listé des exercices pratique pour sauver son temps !
Pour les plus pressés, le test est ici ! Mais n’oubliez pas de lire également le reste !
Car aujourd’hui, vous allez tester vos capacités à appliquer les trois techniques fondamentales de gestion de son temps :
- time-locking
- time-blocking
- time-boxing
Trois définitions pour commencer
Le time-locking
Le time-locking désigne la pratique qui consiste à réserver explicitement et par avance des plages horaires spécifiques de votre agenda pour vous concentrer sur une tâche précise. C’est une technique essentielle lorsque vous utilisez les will-do list ! Cela vous aide à vous assurer que la tâche sera effectivement réalisée, cela réduit donc l’anxiété, et vous permet de gérer avec réalisme la quantité de temps disponible dans votre journée. Exemple : réserver la plage 13h-14h pour lire et résumer le dernier rapport d’activité qui vous a été transmis.
Le time-blocking
Le time-blocking consiste à limiter explicitement le temps imparti à une tâche donnée, que la tâche soit importante ou non, afin d’éviter de lui consacrer un temps non maîtrisé. Cette pratique prends appuis sur la constatation que, bien souvent, une tâche occupe tout le temps qui lui a été assigné, quelle que soit cette durée. Si vous vous laissez ainsi trois heures pour une activité réalisable en deux heures, bien souvent celle-ci vous prendra effectivement… trois heures ! Exemple : avant de réaliser votre prochaine tâche, décidez du temps que vous lui octroyez, et placez une alarme sur votre smartphone pour qu’il vous indique lorsque le temps sera écoulé.
Le time-boxing
Le time-boxing consiste à regrouper les tâches similaires et de les traiter ensemble pour améliorer votre efficacité. Cela vous permet en effet de se concentrer sur un seul type de tâche à la fois, et donc de réduire les coûts cognitifs liés au changement de contexte qui accompagnent la modification de votre activité. Exemple : traitez en lot les documents papier à signer, n’alternez pas avec la lecture d’un rapport d’activité.
Testez vos capacités !
Maintenant, faites le test ! nous allons identifiez vos capacités dans ces trois domaines, et vous indiquer le domaine qu’il vous faut renforcer !
0 Comments